Das Drehtürmodell nach Joseph Renzulli
Begabte Schüler*innen, die von ihren Klassenlehrer*innen Anfang jedes Schuljahres nominiert werden, dürfen für ein Schuljahr den Schulunterricht stundenweise verlassen, um selbstständig an Projekten zu arbeiten. So ist es ihnen möglich, durch individuelle Betreuung ihre Talente weiter zu entwickeln. Am Abend der besonderen Leistungen werden die Ergebnisse dieser Projekte coram publico vorgestellt.
Die Rahmenbedingungen werden in einem Lernvertrag festgelegt, der von den Eltern, dem/der Schüler*in und der Schulleitung unterschrieben wird.
Drehtürmodelle aus dem Schuljahr 2019/20 >>>
