Rund um den 26. März 2026 stand unsere Schule ganz im Zeichen des Lesens. Anlässlich des Österreichischen Vorlesetages fanden zahlreiche abwechslungsreiche Aktionen statt, bei denen Bücher, Geschichten und die Freude am Lesen im Mittelpunkt standen.

Die ersten Klassen der Mittelschule luden die Schülerinnen und Schüler der Volksschule zu einer besonderen Märchenlesung ein. Mit viel Engagement und Ausdruckskraft präsentierten die älteren Kinder bekannte und beliebte Märchen wie „Schneewittchen“ und die „Bremer Stadtmusikaten“. Die jungen Zuhörerinnen und Zuhörer lauschten gespannt den Geschichten und tauchten in fantasievolle Welten ein.

Auch die zweite Klasse erlebte einen spannenden Tag: Gemeinsam mit der Volksschule besuchten sie die Stadtbibliothek Krems. Dort konnten die Kinder nicht nur in die Welt der Bücher eintauchen, sondern auch die vielfältigen Angebote einer modernen Bibliothek kennenlernen. Viele nutzten die Gelegenheit, um neue Lieblingsbücher zu entdecken.

Die vierte Klasse setzte sich intensiv und kreativ mit Literatur auseinander. Im Deutschunterricht gestalteten die Schülerinnen und Schüler sogenannte „Lapbooks“ zu ihren Lieblingsbüchern. Mit viel Kreativität entstanden individuelle Arbeiten, die Inhalte, Figuren und persönliche Eindrücke anschaulich darstellen. Im Englischunterricht beschäftigten sich die Jugendlichen mit dem berühmten Roman 1984 von George Orwell und erstellten dazu Portfolios, in denen sie sich mit den Themen und Aussagen des Buches auseinandersetzten.

Der Österreichische Vorlesetag zeigte einmal mehr, wie vielseitig und bereichernd Lesen sein kann. Ob beim Vorlesen, Zuhören, Entdecken oder kreativen Gestalten – Bücher öffnen Türen zu neuen Welten und fördern Gemeinschaft, Fantasie und Wissen. (Katharina Würz)

Die Schüler und Schülerinnen der 4B-Klasse hatten die Gelegenheit, an den Laborschnuppertagen am IMC Krems teilzunehmen. Unter dem Motto „feel like a student“ konnten sie einen spannenden Einblick in den Alltag eines Studiums gewinnen.

Zu Beginn standen – ganz wie im echten Laborbetrieb – die Sicherheitsvorkehrungen im Mittelpunkt. Erst nach einer gründlichen Einschulung durften die Schülerinnen und Schüler ihre Arbeitsmäntel, Schutzbrillen und Handschuhe anlegen. Gut vorbereitet ging es dann in Kleingruppen an die praktischen Versuche.

Die verschiedenen Stationen boten abwechslungsreiche Experimente: Von der Verpiegelung über beeindruckende Flammenfärbungen bis hin zur Herstellung einer fluoreszierenden Flüssigkeit. Dabei konnten die Jugendlichen nicht nur zusehen, sondern selbst aktiv mitarbeiten und experimentieren.

Die Laborschnuppertage schafften es, das Interesse an Naturwissenschaften zu wecken und zeigten auf anschauliche Weise, wie spannend und vielseitig Chemie und Forschung sein können. (Gabriele Stöger)

Die vierten Klassen unserer Schule durften im Rahmen des Berufsorientierungsunterrichts ein spannendes Bewerbungstraining bei der Kremser Bank erleben. Freundlich empfangen wurden die Schülerinnen und Schüler von Frau Mag. Sabine Agath, die in der Kremser Bank im Personalbereich tätig ist. Sie erklärte zunächst, worauf es bei einer guten Bewerbung ankommt. Im offenen Gespräch konnten die Kinder Fragen stellen und erfuhren aus erster Hand, wie ein Bewerbungsgespräch abläuft und welche Fragen gestellt werden können oder auf sie zukommen.

Ein besonderes Highlight war die anschließende Führung durch die Bankfiliale. Dabei erhielten die Klassen interessante Einblicke in den Arbeitsalltag einer Bank und lernten verschiedene Aufgabenbereiche kennen. Große Begeisterung löste der Besuch des Tresorraums aus, der für viele ein unvergessliches Erlebnis war. (Katharina Würz)