Mit großem Erfolg hat Prof. Herwig Zeiler-Müllner den einjährigen Hochschullehrgang „Naturwissenschaftliche Kreativität und Innovatives Problemlösen“ an der School of Creative Solutions der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich abgeschlossen.

Dieser Lehrgang verfolgt das Ziel, festgefahrene Denkweisen aufzubrechen und neue, kreative Lösungsansätze für die Herausforderungen der Zukunft zu entwickeln.

Im Zentrum steht die Vision, Schule zu einem Ort des kreativen Problemlösens zu machen – einem Raum, in dem innovative Ideen entstehen und weiterentwickelt werden. Dabei wird deutlich: Kreativität ist kein angeborenes Talent, das nur einigen wenigen vorbehalten ist. Vielmehr kann sie gezielt erlernt und trainiert werden. Zahlreiche Methoden und Techniken helfen dabei, komplexe Fragestellungen aus neuen Perspektiven zu betrachten und nachhaltige Lösungen zu entwickeln. Genau diese Kompetenzen sind entscheidend, um unsere Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf Studium, Beruf und ihr zukünftiges Leben vorzubereiten.

Der Lehrgang vermittelte vielfältige Inhalte und Werkzeuge, darunter:

· das innovative FOCUS-Programm

· flex-based Learning

· die Sustainable Development Goals (SDGs)

· verschiedene Kreativitätstechniken

· Design Thinking

· Teambuilding-Prozesse

· Grundlagen des Projektmanagements

Ein besonderer Schwerpunkt lag auf der praktischen Umsetzung im Schulalltag. Im Rahmen des Wahlpflichtfachs Physik arbeiteten Schülerinnen und Schüler an einem konkreten Projekt, dessen Ergebnisse auch anderen Klassen präsentiert wurden.

Im Rahmen unseres Prayer Space setzten sich die Schüler:innen auf vielfältige Weise mit dem Pfingstfest auseinander. Unterschiedliche Stationen luden dazu ein, nachzudenken, kreativ zu werden und zur Ruhe zu kommen.

Beim Thema „Wind – Wer hält mich?“ gestalteten die Schüler:innen Steine und beschäftigten sich mit der Frage, was Menschen im Leben Halt und Orientierung gibt.

Unter dem Motto „Feuer – Talente in mir“ entstanden Flammen als Zeichen für die Fähigkeiten und Begabungen, die in jedem Menschen stecken.

Die Station „Stille – Zeit mit Gott“ bot Raum für Ruhe, Besinnung und persönliches Gebet.

Bei „Mut – Worte, die stärken“ wurden Briefe an Gott oder an Menschen geschrieben, die Ermutigung brauchen oder schenken.

Bei „Sprache – Gebet für andere“ formulierten die Schüler:innen Gebete für Menschen, die Hoffnung, Kraft und Unterstützung benötigen.

In Klosterneuburg befindet sich das „Institute of Science and Technology Austria“ (ISTA).

20 Jahre nach der Standortentscheidung genießt das Institut Weltruf. Die Nachfrage von Wissenschaftlern, am ISTA zu forschen, ist groß. Das ISTA ist ein Ort, der Spitzenforschung für die Öffentlichkeit – und besonders für junge Menschen – greifbar macht.

Wir tauchten ein in die Welt der Spitzenforschung und entdeckten im VISTA Science Experience Center, wie die Ideen von heute unsere Zukunft gestalten. Interaktive Exponate, spannende Einblicke in aktuelle Forschungsfragen und inspirierende Geschichten aus der Wissenschaft machen deinen Besuch zu einem einzigartigen Erlebnis. Dazu erkundeten die 6B- und 7B-Klasse unseres Life-Sciences-Zweiges die Ausstellung Science in the Making auf eigene Faust oder im Rahmen einer geführten Ausstellungstour.